Na última semana, recebi da Direção informes sobre a Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo para o Futuro. Trata-se de uma iniciativa do Ministério da Educação e da Fundação Itaú Social, voltada somente para as escolas públicas.
Dentre as categorias nas quais nossos alunos poderão concorrer estão os gêneros textuais crônica (para o 1ºano) e artigo de opinião (2° e 3° anos). Em minhas mãos, já há um material disponível para a realização de trabalhos em sala de aula, voltados para os referidos gêneros textuais e para o tema do concurso: " O lugar onde vivo". Quem quiser fazer uso da coletânea, poderá pegá-la no meu armário. Se o interesse for por jogos argumentativos, eles estão disponíveis na sala da direção.
Pelo cronograma apresentado, os professores interessados deverão se inscrever até o dia 14/05/2010 pela internet. A inscrição é gratuita e poderá ser feita pelos seguintes endereços: http://www.mec.gov.br/, http://www.fundacaoitausocial.org.br/ , http://www.cenpec.org.br/, http://www.escrevendoofuturo.org.br/ . Realizada a inscrição e feita a produção textual na escola, as melhores redações deverão ser encaminhadas até o dia 16/08/2010 para o órgão competente.
No ano passado, tivemos uma ótima experiência: dois de nossos alunos tiraram o 1° e o 2° lugares na olimpíada de Língua Portuguesa da FAETC.
1°- As inscrição é realizada apenas pelo educador (professor), conforme o regulamento que pode ser acessado através do link abaixo: ( para ser mais preciso consultem os tópicos 2.1 e 2.3.2 do regulamento)
Regulamento ONLP - 2010
2°- As inscrições foram prorrogadas até o dia 07-06-2010, conforme os dados passados pelo site oficial. Veja:
Site Oficial ONLP - 2010
Materiais de Consulta da Olimpíada 2010
O conteúdo dos materiais da Olimpíada atende aos conteúdos curriculares previstos em cada série. Os cadernos estão organizados de maneira a possibilitar a incorporação das atividades ao planejamento do ano escolar. São práticas de leituras, produção e análise de textos. Conheça o conteúdo de cada caderno em cada gênero da Olimpíada. Para baixar os materiais basta clicar na figura do material escolhido (maiores informações abaixo).
Caderno de Poesia - Poetas da escola
- Desenvolvimento de um olhar sensível sobre o lugar onde vivem.
- Utilização de recursos poéticos: versos, estrofes, ritmo, rimas, repetição de letras, palavras ou expressões, paralelismo sintático.
- Emprego de figuras de linguagem: comparação, metáfora, personificação etc.
- Leitura de poemas e reconhecimento de poetas brasileiros consagrados.
Caderno de Memórias Literárias - Se bem me lembro...
- Reconstrução de aspectos da história local a partir de entrevistas com antigos moradores.
- Planejamento, realização de entrevista.
- Escrita de narrativa, transposição da linguagem oral (entrevista) para o registro escrito (texto de memórias literárias).
- Uso adequado de tempos verbais e indicadores de espaço para situar o leitor em uma época passada.
- Uso adequado da pontuação (vírgulas, travessão, ponto de exclamação etc).
- Leitura de textos de memórias literárias.
Cadernos de Crônicas - A ocasião faz o escritor
- Observação de situações cotidianas do local onde vivem.
- Uso adequado de marcadores de tempo e espaço para caracterização da situação tratada.
- Uso adequado de articuladores textuais.
- Emprego de recursos de linguagem em função do tom da crônica escolhido pelo autor.
- Leitura de crônicas e reconhecimento de cronistas brasileiros consagrados.
Cadernos de Artigos de Opinião - Pontos de vista
- Identificação de questões socialmente relevantes sobre o lugar onde vivem.
- Identificação e utilização de dados adequados para apresentação da questão abordada no texto.
- Uso de justificativas que sustentem consistentemente a conclusão do autor.
- Uso adequado de elementos articuladores.
- Leitura de diferentes artigos de opinião publicados em jornais, revistas ou sites.
- Coesão e coerência argumentativa.
Ao clicar os botões abaixo, você poderá salvar em seu computador os Cadernos do Professor, os textos para impressão e o programa para projeção dos textos.
Os arquivos estão compactados (zipados). Assim, você precisará de um programa para descompactá-los (geralmente os computadores já têm um programa instalado).
Atenção: Para utilizar o programa de projeção dos textos você deverá colocar tanto o arquivo executável quanto as duas pastas e seus respectivos conteúdos juntos, em uma única pasta no computador. Se eles forem separados ou apagados, o programa não funcionará corretamente.
Clique aqui para ler os Cadernos do Professor online.
Obs: Para fazer o download dos cadernos, áudio e coletâneas clique nas imagens, mas recomendo que baixem pelo menos todos os conteúdos de Crônica
Espero ter ajudado
Davi da Silva Teixeira
Notas de atualização
1°- As inscrição é realizada apenas pelo educador (professor), conforme o regulamento que pode ser acessado através do link abaixo: ( para ser mais preciso consultem os tópicos 2.1 e 2.3.2 do regulamento)
Regulamento ONLP - 2010
2°- As inscrições foram prorrogadas até o dia 07-06-2010, conforme os dados passados pelo site oficial. Veja:
Site Oficial ONLP - 2010
Cronograma da Olimpíada
Premiação
Confira a premiação de cada etapa.
Etapa Estadual
Prêmios para professores e seus alunos autores dos 500 textos finalistas
selecionados:
Professor: medalha e livros;
Aluno: medalha e livros.
Etapa Regional
Prêmios para professores e seus alunos autores dos 152 textos selecionados:
Professor: medalha e aparelho de som portátil;
Aluno: medalha e aparelho de som portátil;
Escola: placa de homenagem.
Etapa Nacional
Prêmios para professores e seus alunos autores dos 20 textos selecionados:
Professor: medalha, microcomputador e impressora;
Aluno: medalha, microcomputador e impressora;
Escola: 10 microcomputadores, uma impressora e livros para a biblioteca.
Relato de Prática
Os professores autores dos 28 Relatos de Prática selecionados na etapa regional receberão um aparelho de DVD.
Etapa Estadual
Prêmios para professores e seus alunos autores dos 500 textos finalistas
selecionados:
Professor: medalha e livros;
Aluno: medalha e livros.
Etapa Regional
Prêmios para professores e seus alunos autores dos 152 textos selecionados:
Professor: medalha e aparelho de som portátil;
Aluno: medalha e aparelho de som portátil;
Escola: placa de homenagem.
Etapa Nacional
Prêmios para professores e seus alunos autores dos 20 textos selecionados:
Professor: medalha, microcomputador e impressora;
Aluno: medalha, microcomputador e impressora;
Escola: 10 microcomputadores, uma impressora e livros para a biblioteca.
Relato de Prática
Os professores autores dos 28 Relatos de Prática selecionados na etapa regional receberão um aparelho de DVD.
Materiais de Consulta da Olimpíada 2010
Nota: Claro que utilizaremos só os de crônica mas achei por bem colocar os outros pois são também indispensáveis
Caderno de Poesia - Poetas da escola- Desenvolvimento de um olhar sensível sobre o lugar onde vivem.
- Utilização de recursos poéticos: versos, estrofes, ritmo, rimas, repetição de letras, palavras ou expressões, paralelismo sintático.
- Emprego de figuras de linguagem: comparação, metáfora, personificação etc.
- Leitura de poemas e reconhecimento de poetas brasileiros consagrados.
Caderno de Memórias Literárias - Se bem me lembro...- Reconstrução de aspectos da história local a partir de entrevistas com antigos moradores.
- Planejamento, realização de entrevista.
- Escrita de narrativa, transposição da linguagem oral (entrevista) para o registro escrito (texto de memórias literárias).
- Uso adequado de tempos verbais e indicadores de espaço para situar o leitor em uma época passada.
- Uso adequado da pontuação (vírgulas, travessão, ponto de exclamação etc).
- Leitura de textos de memórias literárias.
Cadernos de Crônicas - A ocasião faz o escritor- Observação de situações cotidianas do local onde vivem.
- Uso adequado de marcadores de tempo e espaço para caracterização da situação tratada.
- Uso adequado de articuladores textuais.
- Emprego de recursos de linguagem em função do tom da crônica escolhido pelo autor.
- Leitura de crônicas e reconhecimento de cronistas brasileiros consagrados.
Cadernos de Artigos de Opinião - Pontos de vista- Identificação de questões socialmente relevantes sobre o lugar onde vivem.
- Identificação e utilização de dados adequados para apresentação da questão abordada no texto.
- Uso de justificativas que sustentem consistentemente a conclusão do autor.
- Uso adequado de elementos articuladores.
- Leitura de diferentes artigos de opinião publicados em jornais, revistas ou sites.
- Coesão e coerência argumentativa.
Ao clicar os botões abaixo, você poderá salvar em seu computador os Cadernos do Professor, os textos para impressão e o programa para projeção dos textos.
Os arquivos estão compactados (zipados). Assim, você precisará de um programa para descompactá-los (geralmente os computadores já têm um programa instalado).
Atenção: Para utilizar o programa de projeção dos textos você deverá colocar tanto o arquivo executável quanto as duas pastas e seus respectivos conteúdos juntos, em uma única pasta no computador. Se eles forem separados ou apagados, o programa não funcionará corretamente.
Clique aqui para ler os Cadernos do Professor online.
Projeção
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Áudio
Poemas
1. Tem tudo a ver – Oficina 2
2. O buraco do tatu I – Oficinas 2 e 9
3. O buraco do tatu II – Oficina 9
4. Quadras ao gosto... – Oficina 5
5. Duas dúzias de coisinhas... – Oficina 5
6. Livros e flores – Oficina 6
7. Travatrovas – Oficina 8
8. Emigração... – Oficina 9
9. A valsa – Oficina 9
10. Milagre no corcovado – Oficina 10
11. Cidadezinha – Oficina 10
Memórias
1. Transplante de menina – Oficina 1
2. Parecida mas diferente – Oficina 1
3. O valetão que engolia meninos e outras histórias de Pajé – Oficina 5
4. Por parte de pai - Oficina 5
5. Como num filme – Oficina 12
Crônicas
1. A última crônica – Oficina 1
2. Peladas – Oficina 4
3. O amor acaba – Oficina 4
4. Um caso de burro – Oficina 5
5. Cobrança – Oficina 6
6. Sobre a crônica – Oficina 10
Artigo de Opinião
1. Internet e eleições – Oficina 3
2. Corrupção cultural ou organizada? – Oficina 6
3. O que é essencial para todos? – Oficina 8
4. Só há notícia se for muito ruim – Oficina 11
Poemas
1. Tem tudo a ver – Oficina 2
2. O buraco do tatu I – Oficinas 2 e 9
3. O buraco do tatu II – Oficina 9
4. Quadras ao gosto... – Oficina 5
5. Duas dúzias de coisinhas... – Oficina 5
6. Livros e flores – Oficina 6
7. Travatrovas – Oficina 8
8. Emigração... – Oficina 9
9. A valsa – Oficina 9
10. Milagre no corcovado – Oficina 10
11. Cidadezinha – Oficina 10
Memórias
1. Transplante de menina – Oficina 1
2. Parecida mas diferente – Oficina 1
3. O valetão que engolia meninos e outras histórias de Pajé – Oficina 5
4. Por parte de pai - Oficina 5
5. Como num filme – Oficina 12
Crônicas
1. A última crônica – Oficina 1
2. Peladas – Oficina 4
3. O amor acaba – Oficina 4
4. Um caso de burro – Oficina 5
5. Cobrança – Oficina 6
6. Sobre a crônica – Oficina 10
Artigo de Opinião
1. Internet e eleições – Oficina 3
2. Corrupção cultural ou organizada? – Oficina 6
3. O que é essencial para todos? – Oficina 8
4. Só há notícia se for muito ruim – Oficina 11
Obs: Para fazer o download dos cadernos, áudio e coletâneas clique nas imagens, mas recomendo que baixem pelo menos todos os conteúdos de Crônica
Espero ter ajudado
Davi da Silva Teixeira


18:43
Turma 1311 - FAETEC - ETEHL


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